实验室队伍建设和人才培养主要目标及采取的措施是：将行业内高水平的学术带头人和企业内有工程实践经验的高级工程技术人员引进实验室来， 改善实验室的知识结构，以促进实验室的全面发展，提高实验室的研究水平和学术水平；创建良好的工作条件和环境，使实验室对内有凝聚力， 对外有吸引力；采取有效的组织形式实现人才资源的优化组合，保证各项科技项目的顺利实施；处理好教学和科研工作的关系， 建设一支知识结构和年龄结构合理的相对稳定的科研人员队伍。

实验室现有固定研究人员13人，客座研究人员17人，实验室采取开放式的管理，主要管理人员和学术带头人相对稳定， 研究人员根据项目研究的需要进行流动。这样做，一方面可提高实验室研究设施的利用率，另一方面可带动实验室的整体发展。

在学校的支持下，实验室为优秀中、青年学者的成长创造了良好的工作、学习、生活环境，形成了一支朝气勃勃、 相对比较年轻的学术队伍，同时一批优秀中、青年人才脱颖而出，茁壮成长。

（1）大力扶持和鼓励年轻人勇挑重担。实验室承担的国家及省部级重大（点）项目等大部分由中青年研究人员承担， 其它项目大多数由中青年任技术负责人和技术骨干，使年轻人在科研工作的第一线得到了锻炼，并迅速成长起来；

（2）积极创造条件让年轻人参加国内外学术交流活动。实验室通过组织各种学术交流活动和其它的形式合作， 让年轻人参与国际、国内交流，使他们能及时了解国内外研究动态；

（3）学校和实验室采取特殊措施，对学术造诣较深、具有发展前途、政治素质好的年轻人，作为学术带头人和学术骨干进行重点培养。 实验室的中青年研究人员全部具有博士学位；学校在生活等方面对学术带头人和学术骨干予以优先考虑， 解决他们后顾之忧，为他们安心进行研究工作创造良好的环境。通过这些措施使一批中青年科技人才迅速成长起来，并成为实验室主要学术骨干。